dans la vraie vie, il y a des fautes d'orthographesqui font qu'on se dit "quelle andouille celui-là/ celle-là" :
évitez-les :)
numéro 1 : accord des participes passéstrois cas de figure
le participe fonctionne comme un adjectif, il n'y a pas d'auxiliaire :
le participe s'accorde avec le nom, comme le fait tout adjectif
avec l'auxiliaire ETRE et un verbe normal :
accord avec le sujet
Elle est venue
avec l'auxiliaire avoir ou en cas de verbe pronominal
on n'accorde que si, au moment d'écrire le participe, on sait de quoi il est question (COD)
elle a mangé (rien) les pommes
les pommes qu'elle a mangées
elle s'est lavée
elle s'est lavé (rien) les mains.
ATTENTION :
apprenez les formes de l'indicatif de être et de avoir, pour ne pas confondre et penser par exemple que "a été" serait autre chose qu'une forme de être
Etre :
je suis j'ai été
j'étais j'avais été
je serai j'aurai été
Avoir :
j'ai j'ai eu
j'avais j'avais eu
j'aurai j'aurai eu
ORTH page 112/113
NUMERO DEUX : ce/se et ses/ces !
C c'est pour montrer et si ça ne rentre pas, je vous prête le marqueur du tableau pour dessiner ce fameux C sur le bord de votre maon gauche.
NUMERO TROIS : é/ait/er
Il suffit (mais il faut le faire) de remplacer votre verbe du premier groupe par "pris/prenait/prendre"
le participe fonctionne comme un adjectif, il n'y a pas d'auxiliaire :
le participe s'accorde avec le nom, comme le fait tout adjectif
avec l'auxiliaire ETRE et un verbe normal :
accord avec le sujet
Elle est venue
avec l'auxiliaire avoir ou en cas de verbe pronominal
on n'accorde que si, au moment d'écrire le participe, on sait de quoi il est question (COD)
elle a mangé (rien) les pommes
les pommes qu'elle a mangées
elle s'est lavée
elle s'est lavé (rien) les mains.
ATTENTION :
apprenez les formes de l'indicatif de être et de avoir, pour ne pas confondre et penser par exemple que "a été" serait autre chose qu'une forme de être
Etre :
je suis j'ai été
j'étais j'avais été
je serai j'aurai été
Avoir :
j'ai j'ai eu
j'avais j'avais eu
j'aurai j'aurai eu
ORTH page 112/113
NUMERO DEUX : ce/se et ses/ces !
C c'est pour montrer et si ça ne rentre pas, je vous prête le marqueur du tableau pour dessiner ce fameux C sur le bord de votre maon gauche.
NUMERO TROIS : é/ait/er
Il suffit (mais il faut le faire) de remplacer votre verbe du premier groupe par "pris/prenait/prendre"